Gymnázium pro budoucí lékaře
FOSTRA MEDA je gymnázium pro budoucí lékaře. Od 1. ročníku připravuje studenty se zájmem o medicínu, zdravotnictví a příbuzné obory na úspěšné přijetí ke studiu medicíny a dalších zdravotnických oborů. Současně u studentů dlouhodobě rozvíjí motivaci, profesní identitu a realistickou představu o lékařské profesi.
Od prvního ročníku.
Pevný gymnaziální základ, více biologie, chemie a fyziky, podporující pedagogové a prostředí studentů se stejnou ambicí.

Gymnaziální vzdělání a cílená příprava na medicínu
Program pro budoucí lékaře propojuje kvalitní všeobecné gymnaziální vzdělání s cílenou přípravou na studium medicíny a dalších zdravotnických oborů. Zájem o medicínu mění v pevné znalosti, systematické studijní návyky a připravenost uspět u přijímacích zkoušek i během studia na vysoké škole.
Forma vzdělávání: denní
Obor: 4leté gymnázium
Pobočka: Praha 3 - Havlíčkovo náměstí 300/10
Kapacita: 26 (26 studentů ve třídě)
Školné: 143 000 Kč/rok, 139 000 Kč/rok při průměru do 1,5 na vysvědčení za 1. a 2. pololetí 8. třídy a 1. pololetí 9. třídy (školné zahrnuje)
Cizí jazyky: AJ (+1 volitelný jazyk – ŠJ, FJ, NJ, CHI, JPN)
Název v DIPSy: Meda - Pro budoucí lékaře
Co student programu MEDA pro budoucí lékaře získá
Tři pilíře programu pro budoucí lékaře
1. Více biologie, chemie a fyziky
Studenti absolvují navýšenou výuku biologie, chemie a fyziky, které tvoří základ úspěšného studia na lékařských fakultách. Výuka je doplněna o témata zaměřená na medicínu, zdravotnictví a moderní vědecké poznání, díky nimž studenti lépe chápou souvislosti mezi jednotlivými přírodními vědami i jejich praktické využití.
2. Systematická příprava na vysokou školu
Kvalitní příprava začíná budováním pevného přírodovědného základu a systematických studijních návyků. Studenti nejprve zvládají a upevňují klíčové gymnaziální učivo. Jakmile mají potřebný znalostní základ, navazuje cílená práce s přijímacími úlohami, testy nanečisto a zpětná vazba, která jim pomáhá přesněji plánovat další postup.
Součástí programu je také podpora při výběru lékařské fakulty nebo jiného přírodovědně či zdravotnicky zaměřeného vysokoškolského oboru. Student se rozhoduje na základě vlastních schopností, výsledků, motivace a postupně získané zkušenosti.

3. Medicína v souvislostech
Výuku doplňují odborné aktivity, které propojují gymnaziální učivo s medicínou, zdravotnictvím a moderním vědeckým poznáním:
Setkání s lékaři: přibližují různé medicínské obory.
Odborné přednášky: přinášejí současné medicínské a vědecké poznatky.
Exkurze do zdravotnických zařízení: přibližují skutečné prostředí zdravotnictví.
Praktické workshopy: propojují teorii s praxí.
Návštěvy lékařských fakult: ukazují prostředí a nároky studia.
Studenti tak poznávají prostředí medicíny z první ruky, získávají realistickou představu o studiu i lékařské profesi a postupně si potvrzují, zda je tato cesta pro ně tou správnou.
Project learning: když se znalosti propojí v jeden celek
Vrcholem programu ve 4. ročníku jsou LÉKAŘSKÉ PROJEKTY – projektová výuka založená na modelových medicínských případech. Studenti při jejich řešení propojují znalosti biologie, chemie a fyziky, pracují s informacemi a laboratorními výsledky, hledají příčiny a souvislosti, formulují hypotézy a srozumitelně obhajují své závěry.
MEDA CASES prohlubují gymnaziální učivo a rozvíjejí způsob přemýšlení potřebný při studiu medicíny: přesnost, analytický postup, práci s důkazy, schopnost spojovat poznatky z více oborů a kultivovanou odbornou argumentaci.
Příklad LÉKAŘSKÝCH PROJEKTŮ: Pacient přichází s dlouhodobou únavou, dušností a sníženou výkonností. Studenti propojí biologii krve a dýchací soustavy, chemii hemoglobinu a metabolismu, fyziku transportu plynů a krevního oběhu i práci s laboratorními výsledky.
Komunita studentů se stejnou ambicí
Motivující prostředí. Motivace roste tam, kde studenti sdílejí podobné zájmy a cíle. MEDA vytváří komunitu mladých lidí, kteří se zajímají o lidské tělo, medicínu, zdravotnictví a přírodní vědy a jsou připraveni na sobě dlouhodobě pracovat.
Profesní identita. Pravidelný kontakt s odbornými tématy a inspirativními osobnostmi podporuje vznik profesní identity. Student se během čtyř let neposouvá pouze ve znalostech; postupně si vytváří představu o tom, jakým odborníkem chce být a jaké úsilí jeho cíl vyžaduje.
Profil absolventa MEDA
Jasné zaměření, otevřené možnosti
MEDA poskytuje plnohodnotné všeobecné gymnaziální vzdělání. Rozšířená přírodovědná výuka studentům otevírá cestu nejen k medicíně, ale také k farmacii, biomedicíně, přírodním vědám a dalším zdravotnicky zaměřeným oborům. Student tak může svůj budoucí směr během gymnázia postupně zpřesňovat.
K úspěchu vede příprava i vlastní úsilí
Přijetí na vysokou školu je cestou každého studenta. FOSTRA MEDA mu na ní pomáhá cíleným vedením, které reaguje na jeho pokrok a studijní potřeby.
Výsledek přijímacího řízení nemůže garantovat žádná škola. Program však vytváří prostředí, ve kterém má motivovaný student výrazně lepší podmínky pro úspěch.
MEDA nabízí promyšlenou přípravu na náročnou cestu, která za vynaložené úsilí stojí.
Pro koho je program pro budoucí lékaře
Program osloví studenty, kteří:
Vyplňte nezávaznou předběžnou přihlášku a získejte mezi prvními aktuální informace o přijímacím řízení a důležitých termínech.
Kontakt
Specialistka zákaznické péče
Nahlédněte do života na Fostře












