Změnit jazyk
Mezinárodní gymnázium plně v angličtině
Gymnaziální studium plně v angličtině. Mezinárodní prostředí. Otevřená cesta na univerzity v Česku i zahraničí.
Fostra Nexa je čtyřletý mezinárodní gymnaziální program pro zahraniční i české studenty. Výuka probíhá plně v angličtině a studenti se každý den pohybují v prostředí spolužáků 16 národností, zahraničních pedagogů a rodilých mluvčích. První dva roky dávají široký gymnaziální základ a připravují studenty na způsob práce v IB. Ve 3. a 4. ročníku pokračují v IB Diploma Programme zakončeném mezinárodní maturitou IB.
IB WORLD SCHOOL
Mezinárodní maturita přímo na Fostře
První dva roky budují široký akademický základ a způsob práce, na který studenti plynule navazují v IB Diploma Programme.
100 %
výuky v angličtině
16
národností mezi studenty
26
studentů ve třídě
IB DP
ve 3. a 4. ročníku
PRO ZAHRANIČNÍ I ČESKÉ STUDENTY
Přínosy programu NEXA pro zahraniční i české studenty
Společným základem je plnohodnotné gymnaziální studium v angličtině. Jeho konkrétní přínos se může lišit podle toho, odkud student přichází a kam chce dál směřovat.
Zahraniční studenti v Česku
Kontinuita studia v angličtině a bezpečné zázemí v nové zemi
Zahraniční student může pokračovat ve středoškolském vzdělávání v angličtině, navázat na svou dosavadní akademickou zkušenost a současně se přirozeně zapojit do života nové školy i země.
Mezinárodní třída, menší počet studentů, dostupní pedagogové a školní poradenské pracoviště vytvářejí zázemí pro adaptaci, budování vztahů a zvládnutí změny prostředí.
Čeští studenti
Angličtina jako skutečný jazyk studia a každodenní mezinárodní zkušenost
Angličtina se stává jazykem odborného studia, práce se zdroji, diskusí, prezentací a projektů. Student si tak buduje akademickou angličtinu v reálných situacích.
Kontakt se spolužáky různých národností, zahraničními pedagogy a rodilými mluvčími přináší přirozený mezinárodní rozhled už během gymnázia.
Nexa - Pre-IB and IB program in English
Co student programu NEXA získá
Gymnaziální studium plně v angličtině
Odborné předměty, práce se zdroji, diskuse, prezentace i projekty probíhají v angličtině.
Akademickou angličtinu
Práci s odborným obsahem a zdroji, argumentaci, akademické psaní a prezentační dovednosti pro další studium.
Široký gymnaziální základ
První dva roky rozvíjejí znalosti napříč gymnaziálními oblastmi a připravují studenty na způsob práce v IB.
Skutečně mezinárodní prostředí
Na Fostře studují studenti 16 národností a angličtina je přirozenou součástí každodenní komunikace.
Plynulou přípravu na IB Diploma Programme
Kritické myšlení, práci se zdroji, prezentování a samostatné plánování si studenti osvojují už v prvních dvou letech.
Mezinárodní tým pedagogů
Zahraniční pedagogové, rodilí mluvčí a zkušený IB tým přinášejí odborné i podpůrné zázemí.
Mezinárodní maturitu IB
Ve 3. a 4. ročníku studenti pokračují v IB Diploma Programme zakončeném mezinárodně uznávanou maturitou.
Volbu šesti IB předmětů
Student volí kombinaci podle svých silných stránek, akademických zájmů a případných dalších studijních plánů.
Výuku v menších skupinách
Menší skupiny dávají studentům více prostoru pro aktivní práci a zpětnou vazbu. Jazyková výuka se může přizpůsobovat jejich úrovni, aby se každý rozvíjel efektivně a odpovídajícím tempem.
První dva roky budují široký gymnaziální základ. Další dva roky navazují IB Diploma Programme.
NEXA staví první polovinu studia tak, aby student získal široké vzdělání a současně si osvojil způsob akademické práce, který následně využije v IB.
1.–2. ROČNÍK
Široké gymnaziální vzdělání v angličtině
Studenti získávají široké vzdělání v jazycích, matematice, přírodních a společenských vědách a dalších gymnaziálních oblastech.
Výuka vychází z osnov a učebních materiálů IB a rozvíjí práci se zdroji, kritické myšlení, akademické psaní, argumentaci, prezentování a samostatné plánování.
Výsledek: student vstupuje do IB Diploma Programme se známými studijními návyky a způsobem práce.
3.–4. ROČNÍK
IB Diploma Programme
Student si vybírá šest předmětů z různých oblastí podle svých silných stránek, akademických zájmů a případných dalších studijních plánů.
Součástí studia je také Theory of Knowledge, Extended Essay a Creativity, Activity, Service.
Výsledkem je mezinárodní maturita IB a akademická příprava na vysokoškolské studium.
Proč je přechod plynulejší: ve 3. ročníku student nezačíná od nuly. Navazuje na práci se zdroji, argumentaci, akademické psaní, samostatné plánování a další dovednosti, které si buduje už během prvních dvou let.
FOSTRA JE IB WORLD SCHOOL
IB Diploma Programme otevírá studentům cestu na univerzity po celém světě
International Baccalaureate Diploma Programme je dvouletý mezinárodní program pro poslední dva roky střední školy. V NEXE na něj studenti navazují po dvou letech širokého gymnaziálního studia v angličtině a cílené přípravy na způsob práce v IB.
IB rozvíjí samostatnost, analytické a kritické myšlení, akademické psaní, práci se zdroji, argumentaci a schopnost spojovat poznatky v širších souvislostech. Výuka probíhá v angličtině a připravuje studenty na způsob práce využitelný při náročném vysokoškolském studiu.
Mezinárodně uznávaná maturita
IB Diploma je uznáváno univerzitami v České republice i v zahraničí a vytváří silný akademický profil pro další studium.
Šest předmětů podle silných stránek a zájmů
Student si sestavuje kombinaci předmětů z různých oblastí podle svých schopností, akademických zájmů a případných dalších studijních plánů.
Akademická práce v angličtině
Student rozvíjí schopnost pracovat s náročným odborným obsahem, psát akademické práce, argumentovat a prezentovat v angličtině.
Theory of Knowledge
Kritické myšlení, argumentace a práce s poznáním.
Extended Essay
Samostatná akademická výzkumná práce.
CAS
Creativity, Activity, Service – iniciativa, aktivita a společenská odpovědnost.
IB rozvíjí způsob práce, který studenti využijí už na vysoké škole
Samostatné plánování studia
Student pracuje s dlouhodobějšími úkoly, termíny a postupně přebírá větší odpovědnost za vlastní výsledky.
Hlubší práce s vybranými obory
Volba předmětů dává studentovi prostor rozvíjet oblasti, ve kterých má silné stránky a akademický zájem.
Silný profil pro univerzity
IB předměty, Extended Essay, akademická angličtina a práce se zdroji připravují studenty na náročné vysokoškolské studium v Česku i zahraničí.
PROGRAM ROZVOJE OSOBNOSTI STUDENTA & WELLBEING
Kouč pomáhá studentovi proměnit sebepoznání v konkrétní další kroky
Cílem je, aby student znal své silné stránky, rozuměl svým možnostem a dokázal se informovaně rozhodovat o dalším studiu i budoucím směřování.
Pravidelné konzultace se školním koučem propojují osobní rozvoj s praktickým plánováním další cesty. Student pracuje se svými zájmy, schopnostmi a cíli a průběžně si zpřesňuje představu o tom, kam chce směřovat.
Diagnostika dává studentovi praktický kompas
Pomáhá pojmenovat silné stránky, oblasti pro rozvoj a vytvořit konkrétní plán: jaké předměty volit, co rozvíjet a jaké další možnosti zvažovat.
Career Days a mentoring ukazují reálné možnosti
Setkání s odborníky, absolventy, profesionály, vysokými školami a konkrétními obory dávají studentům zkušenost, podle které mohou své rozhodování zpřesňovat.
Podpora při výběru VŠ zahrnuje Česko i zahraničí
Studenti získávají podporu při výběru vhodné školy, orientaci v možnostech dalšího studia a zahraničních cestách včetně stipendií.
Přijďte nás poznat na dny otevřených dveří
Mezinárodní tým pedagogů přináší přirozenou angličtinu i zkušenosti ze světa
Na výuce se podílejí zahraniční pedagogové, rodilí mluvčí a odborníci se zkušenostmi ze vzdělávání, zahraničí i profesní praxe.
Studenti se setkávají s různými perspektivami a způsoby práce. Menší třídy dávají pedagogům prostor studenty dobře poznat, sledovat jejich vývoj a poskytovat průběžnou zpětnou vazbu.
Bezpečné zázemí pomáhá zahraničním studentům zvládnout změnu školy i země
Zahraniční student vstupuje do prostředí, ve kterém může od prvního dne studovat v angličtině, navazovat vztahy v mezinárodní třídě a postupně se orientovat v novém školním i kulturním prostředí.
Menší počet studentů, dostupní pedagogové a školní poradenské pracoviště podporují adaptaci, zapojení do kolektivu a zvládání studijních nároků.
Jaký je rozdíl mezi ASPIRA a NEXA?
Oba programy mají mezinárodní rozměr, ale odpovídají jiné představě o středoškolském studiu.
FOSTRA ASPIRA
Anglicko-české gymnázium
Student studuje v českém vzdělávacím systému a ve 2. ročníku si volí další maturitní cestu: českou maturitu, nebo IB Diploma Programme.
FOSTRA NEXA
Gymnaziální studium plně v angličtině
Výuka probíhá v angličtině od začátku studia.
První dva roky dávají široký gymnaziální základ a připravují studenty na způsob práce v IB. Ve 3. a 4. ročníku pokračují v IB Diploma Programme.
Absolvent NEXY má akademickou angličtinu, mezinárodní rozhled a zkušenost s náročným studiem
Akademická angličtina
Dokáže pracovat s odbornými zdroji, diskutovat, prezentovat a formulovat vlastní argumenty v angličtině.
Samostatnost
Umí plánovat vlastní práci, nést odpovědnost za výsledky a zvládat dlouhodobé akademické úkoly.
Znalost vlastních silných stránek
Díky koučinku, diagnostice a zkušenostem během studia lépe rozumí svým schopnostem, zájmům a možnostem.
Kritické a analytické myšlení
Dokáže pracovat s odbornými zdroji, diskutovat, prezentovat a formulovat vlastní argumenty v angličtině.
Mezinárodní rozhled
Má zkušenost s prostředím, které propojuje různé jazyky, kultury a pohledy na svět.
Mezinárodní maturita IB
Získává akademickou kvalifikaci uznávanou vysokými školami v České republice i v zahraničí.
Nexa - Pre-IB and IB program in English
Vyplňte nezávaznou předběžnou přihlášku a získejte mezi prvními aktuální informace o přijímacím řízení a důležitých termínech.
Kontakt
+420 737 602 434
Jsme tu pro vás od pondělí do pátku od 8 do 17 hodin.
tetvj6p
ID datové schránky pro zasílání přihlášek
Havlíčkovo náměstí 300/10, Praha 3 - Žižkov
U Santošky 1093/17, Praha 5 – Anděl
Roháčova 1148/63, Praha 3 - Žižkov
Specialistka zákaznické péče
Ing. Zuzana Herichová
zuzana.herichova@fostra.cz
+420 737 602 434
Nahlédněte do života na Fostře